À Lomé, des experts ouest-africains réfléchissent à une approche intégrée des solutions ouvertes

La consultation régionale ouest-africaine sur les solutions ouvertes s’est ouverte ce lundi 19 mai 2026 à l’Hôtel Sarakawa à Lomé, autour du thème : « Promouvoir une approche intégrée des ressources éducatives libres (REL), de l’accès ouvert et des données ouvertes ».

Cette rencontre de deux jours réunit des représentants gouvernementaux, des experts de l’UNESCO, des partenaires techniques et financiers ainsi que plusieurs délégations de la sous-région ouest-africaine.
Dans son discours d’ouverture, le ministre délégué chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique du Togo, le Professeur Gado Tchangbedji, a souligné l’importance stratégique de l’accès au savoir dans un contexte marqué par « la révolution numérique, l’essor de l’intelligence artificielle et les nombreux défis sociaux et économiques ».
Le Professeur Gado Tchangbedji a affirmé que « les ressources éducatives libres, l’accès ouvert aux publications scientifiques et les données ouvertes doivent être considérés comme les piliers d’un écosystème de connaissance ouvert et collaboratif », en référence aux recommandations de l’UNESCO sur les REL et la science ouverte.
Il a également insisté sur la nécessité d’une meilleure coordination des initiatives dans la sous-région, estimant que cette consultation doit permettre de « renforcer nos synergies, partager les bonnes pratiques et définir une vision commune pour la période 2026-2030 ».

Le représentant du gouvernement togolais a réaffirmé l’engagement du Togo en faveur de l’éducation, de la recherche et de l’innovation, considérées comme des leviers de développement durable. Selon lui, les REL peuvent contribuer à élargir l’accès à une éducation de qualité, tandis que l’accès ouvert et les données ouvertes renforcent la visibilité de la recherche africaine et soutiennent l’innovation.
Le ministre a, par ailleurs, appelé les participants à réfléchir aux mécanismes permettant « d’harmoniser durablement les politiques afin de promouvoir les REL, l’accès ouvert et les données ouvertes, tout en garantissant qualité, équité et protection des données ».
Prenant la parole au nom de la Commission nationale togolaise pour l’UNESCO, la secrétaire générale de l’institution a souhaité la bienvenue aux différentes délégations présentes à Lomé. Elle a salué « l’engagement constant de l’UNESCO et de l’ensemble des partenaires » mobilisés autour de cette dynamique régionale.
Elle a rappelé que le Togo accueille depuis plusieurs années des rencontres internationales consacrées aux ressources éducatives et aux ressources éducatives libres, faisant du pays « un lieu stratégique de ces rencontres internationales depuis 2015 ».

Selon la secrétaire générale, cette consultation intervient dans un contexte où les enjeux liés à l’éducation, à la recherche et à l’innovation nécessitent « des réponses concertées, ambitieuses et adaptées à nos réalités ». Elle a exprimé le souhait que les échanges aboutissent à « des perspectives concrètes pour l’avenir de notre sous-région ».
La cérémonie d’ouverture a enregistré la présence du Vice-ministre de l’Enseignement supérieur et technique de Sierra Leone, de représentants de l’UNESCO, de la CEDEAO, de l’Agence française de développement ainsi que de plusieurs responsables administratifs et universitaires de la sous-région.
Les travaux de cette consultation régionale portent notamment sur le développement des ressources éducatives libres, la promotion de la science ouverte, l’accès aux publications scientifiques et le partage des données ouvertes au service du développement et de l’innovation en Afrique de l’Ouest.